Ingeniería en Biotecnología (IBI)

• Inglés
• Química básica
• Álgebra lineal
• Química orgánica
• Física para ingeniería
• Biotecnología y desarrollo sustentable
• Expresión oral y escrita l

• Inglés lV
• Habilidades cognitivas y creatividad
• Cálculo integral
• Balance de materia y energía
• Microbiología avanzada
• Fisicoquímica
• Estancia l

El LICENCIADO EN INGENIERÍA EN BIOTECNOLOGÍA se distingue por poseer las competencias profesionales esenciales que respaldan su desempeño con éxito en el dinámico entorno laboral, abarcando tanto el ámbito local como el regional y nacional. Este perfil integral no solo se ajusta a las demandas actuales del sector, sino que también anticipa y se adapta a las transformaciones y desafíos emergentes de la/el LICENCIADO EN INGENIERÍA EN BIOTECNOLOGÍA. Su capacidad para integrar conocimientos técnicos especializados, habilidades analíticas y una visión innovadora lo posiciona como un profesional altamente cualificado y preparado para contribuir significativamente al avance de la disciplina y a la resolución eficiente de problemáticas complejas en distintos contextos.

1.1 Plantear y solucionar problemas con base en los principios y teorías de la física, química y matemáticas, a través del método científico para sustentar la toma de decisiones en los ámbitos científico y tecnológico.

1.2 Comunicar información básica sobre sí mismo, otros y su profesión, a través de expresiones sencillas, aisladas y estereotipadas, en forma productiva y receptiva en el idioma inglés de acuerdo al nivel A1, usuario básico, del Marco de Referencia Europeo para contribuir en el desempeño de sus funciones en su entorno laboral, social y personal.

1.3 Comunicar sentimientos, pensamientos, conocimientos, experiencias, ideas, reflexiones, opiniones, a través de expresiones sencillas y de uso común, en forma productiva y receptiva en el idioma inglés de acuerdo al nivel A2, usuario básico, del Marco de Referencia Europeo para contribuir en el desempeño de sus funciones en su entorno laboral, social y personal.

1.4 Comunicar sentimientos, pensamientos, conocimientos, experiencias, ideas, reflexiones, opiniones, en el ámbito público, personal, educacional y ocupacional, productiva y receptivamente en el idioma inglés de acuerdo al nivel B1, usuario independiente, del Marco de Referencia Europeo para contribuir en el desempeño de sus funciones en su entorno laboral, social y personal.

El LICENCIADO EN INGENIERÍA EN BIOTECNOLOGÍA podrá desenvolverse en las siguientes unidades productivas y sociales tales como:

• Industria y empresas grandes, medianas, pequeñas y microempresas del área biotecnológica, química, farmacéutica, salud, alimentaria, ambiental y agropecuaria.
• Instituciones gubernamentales de apoyo y fomento al desarrollo biotecnológico.
• Organizaciones No Gubernamentales del área biotecnológica.
• Empresas de consultoría y gestoría en materia de formulación y evaluación de proyectos biotecnológicos.
• Su propia empresa.
• Instituciones y centros de investigación del área biológica, química o de ingeniería.

• INGLÉS I
• DESARROLLO HUMANO Y VALORES
• FUNDAMENTOS MATEMÁTICOS
• BIOTECNOLOGÍA Y DESARROLLO SOSTENIBLE
• QUÍMICA ORGÁNICA
• QUÍMICA INORGÁNICA
• COMUNICACIÓN Y HABILIDADES DIGITALES

• INGLÉS IV
• ÉTICA PROFESIONAL
• CÁLCULO DE VARIAS VARIABLES
• BALANCES DE MATERIA Y ENERGÍA
• BIOLOGÍA MOLECULAR
• INMUNOLOGÍA
• TECNOLOGÍA ENZIMÁTICA

• INGLÉS VI
• HABILIDADES GERENCIALES
• OPERACIONES UNITARIAS
• FENÓMENOS DE TRANSPORTE
• DISEÑO DE EXPERIMENTOS Y CONTROL ESTADÍSTICO
• INGENIERÍA GENÉTICA
• CONTROL DE CALIDAD

El aspirante a la Universidad y al programa educativo en Técnico Superior Universitario en Biotecnología se caracterizará idealmente por poseer:

Habilidades y capacidades transversales:

• Habilidad para indagar, analizar y transmitir información procedente de diversas fuentes.
• Habilidad para escuchar, interpretar y expresar mensajes en distintos contextos.
• Capacidad para expresar de forma clara sus ideas tanto oral como escrita.
• Capacidad para resolver problemas a partir de métodos establecidos.
• Capacidad para aprender por iniciativa propia a lo largo de la vida.
• Capacidad de trabajar de manera colaborativa para el cumplimiento de metas.
• Fomentar la inclusión, reconocimiento y respeto por la diversidad cultural, de creencias, valores, ideas, prácticas sociales y de género.
• Interés por participar con una conciencia cívica y ética en la vida de su comunidad, región, entidad, México y el mundo.

Habilidades y capacidades específicas del perfil de ingreso:

• La habilidad de conocer conceptos básicos de las áreas físico-matemática o químico-biológica.
• La capacidad de analizar y sintetizar información de las áreas físico-matemática o químico-biológica.
• La capacidad de analizar, evaluar y resolver problemas físico-matemáticos o químico-biológicos.
• La habilidad de utilizar las nuevas tecnologías y avances informáticos enfocados a las áreas físico- matemática o químico-biológica.
• Vocación e interés para trabajar en campo y laboratorio.
• La facultad de evaluar, abstraer y resolver problemáticas de su entorno aplicando la experimentación.